Hara, begira artikulu honetan https://www.argia.eus/argia-astekaria/2911/ikastetxeen-fusioa-nola-batu-bi-hezkuntza-komunitate-albo-kalte-gutxien-eraginez zer ikusi dudan:
"Freinet metodologia, lan-tratuen bidez ikasleen parte-hartze aktiboa sustatzea xede zuena..."
Horrekin esperientziarik @construktsia @Lacalle ? Sinple imaginatzen dudana hau da: irakasleak negoziaketa bat bideratzen du ikaslearekin, ikasteke dauzkan gauzak aipatu eta zein lan egingo duen adostea, ikasleak konpromisoa hartuz lan hori egiteko, zer ikasiko duen konturatuz gainera. Hori da?